如何提高问题式教学课堂的有效性

摘要

问题式教学课堂一般具有民主性、主动性、探究性、合作性、创新性等几个基本特征,所以,若想达到理想的教学效果,可以从问题式教学实施的前提、问题式教学实施的程序、对问题设计的探讨,提问方式和理答方式的观察等几个方面进行观察、评价、提高。