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幼苗需要知识甘霖的滋润,才能茁壮成长

         

摘要

以《我最好的老师》一课为例,阐述课程改革的过程,学生从最初的懵懵懂懂、老师边培训边讲课,到现在一张学案发下去,学生就能根据学案内容预习导学、课堂展示、自由展示把课堂教学任务圆满完成。

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