多项选择题与填空题对测量效果的影响——在项目反应理论框架内答题方式的比较研究

摘要

本研究是关于项目形式对测量效果的影响研究。研究结果显示，在题干等价的条件下，填空形式的难度一般高于多选一形式；两种形式在区分度上没有显著差异，如果能给出恰当的选择项，多选一形式的区分度可能会高于填空形式。同时，两种项目形式所测量能力的维度差异不大，但对于较低能力层的被试，多选一形式的测量效果相对较好，而对于较高能力层的被试，则填空形式的测量效果比较好。