首页> 中文期刊>考试周刊 >增强趣味性提高小学数学教学效率的策略探究

增强趣味性提高小学数学教学效率的策略探究

     

摘要

把枯燥的理论知识改变为有趣活泼的实践活动是目前进行数学教学的改革方向.新课标提出将学生培养为综合发展的人才,基于这样的一种要求,以往采取的数学教学方式开始不能够对当代小学生心智发展以及跳跃的思维能力产生影响,教师,需要积极处置学生的变化以及当前的教育变革,按照小学生在这一年龄阶段的年龄特点性采取切实可行的方式融合当前的教材大纲,强化课堂的趣味性,提升学生自身的学习效率.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号