初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略分析

摘要

在初中阶段,是学生接受教育的中转站,在这一时期对学生的创新思维和创新能力进行培养,可以为他们今后的发展奠定坚实的基础.在开展初中教学活动的过程中,还存在各种各样的问题,有些老师还使用传统的教学模式,一味的使用死记硬背的方式,学生没有学习的兴趣,他们的思维能力和创新能力也得不到发展,学习数学知识效率低.