核心素养理念下小学实践创新类校本课程建设探究

摘要

随着当今社会快速发展,社会建设所需要的人才质量也在不断上升。为了满足社会发展的需求,向社会输送大量的高素质人才,我国在教育系统当中提倡开展素质教育,以培养学生各学科的核心素养作为教学的重要任务。其中,小学时期是学生成长发育的关键时期,想要在小学时期便打好核心素养的基础,学校方面应该做好校本课程建设,为学生的发展打下良好的根基。本文从核心素养理念的角度,探索了小学实践创新类校本课程建设的策略。