高中英语语法教学中的情景模式设计应用策略探究

摘要

随着全球化的不断发展,我国对外开放的程度也随之提高。英语是一门全球通用的语言,为了向世界的主流文化靠拢,我国教育教学机构把英语设为一门必修的课程。在教育教学模式的不断探索下,针对高中英语的学习,把英语语法纳入了课堂教学的重点。要求老师转换教学模式,设计情景教学,在激发学生学习兴趣的同时,提高对语法的教学效率。本文主要针对高中英语语法教学中的问题,探索情景模式教学下的应用策略。