以人为本提高新时代基层初中语文教师职业幸福感

摘要

中学语文教师作为教育工作的基础力量,在为学生的思维逻辑力的提升、想象创造力的加强的过程中发挥着重要作用。但是高强度的工作、超负荷的任务使得初中语文教师的职业幸福感下降,本文以调查问卷的形式调查初中语文教师职业幸福感下降的影响因素,分析其原因造成,最后提出以人为本提高教师职业幸福感对策。