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曹冬梅;
江苏省扬州市邗江区蒋王中学;
探究式学习; 高中生物; 应用;
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机译:高中生物学老师如何与他的10年级学生互动?:从社会语言学的角度审查进化论和人类遗传学教学中的科学谈话。
机译:生物学专业本科生的信息流利度:探究式学习在发展性生物学课程中的应用
机译:引导式探究式学习模型与互动式演示在提高高中生物理学习成绩中的应用比较
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机译:基于最小二乘法的机械臂控制方法在机器人实验教学中的应用
机译:用于点云中对象分类的神经网络体系结构的形成方法,其在神经网络教学中的应用以及搜索点的相似线索的方法
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