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语文课堂教学的“讲”与“练”

         

摘要

<正>传统的语文课堂教学大多以讲为主,这曾引起很多人的异议。因为一提到语文课的"讲",往往就会被认为是典型的传授知识,"教师在顽强地表现自己"搞"满堂灌"。有人甚至认为,语文课的性质,要么是单纯的知识传授课,要么是单纯地能力训练课。那么,怎样认识传统语文课堂教学的"讲"呢?语文课堂教学的"讲"与"练"究竟是什么关系呢?通过近二十年的教学实践,我有以下一些看法。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2008年第4期|34-34|共1页
  • 作者

    陆大祥;

  • 作者单位

    兴化市西鲍中学 江苏兴化225700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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