物理教学与寝室文化

摘要

物理新教材要求教师整合教材、活用教学方法，激发学生学习物理的兴趣。因此教师可通过渗透寝室文化，让学生在寝室文化中理解知识，享受学习快乐。教师如何进行整合多元信息，进行有效教学？笔者结合多年教学经验在此谈几个案例。