以课程改革引领学生自主学习

摘要

传统教育模式、方式与内容越来越不适应职业教育的发展,为突破职校生技能和素质培养的困难局面,职业学校课程改革研究和实践方兴未艾,但能力和素质的培养非一朝一夕之功,而且在45分钟的课堂上,仅靠教师讲解学生很难领会和掌握,因为能力要靠不断尝试和实践,素质的齐成更需要学生自觉行动.现代职业教学正从教师传授知识转为在教师指导下学生独立获取知识,学生通过实践,获得技能和素质的全面提高.所以教师要以课程改革为突破口,鼓励学生调动生活中的各种资源,利用各种机会自主学习.