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如何在母语环境下渗透英语学习策略——使用“Go for It!”的点滴体会

         

摘要

<正>每一位家长都关心自己的孩子在学校里学到了什么,学得怎么样?每一位教师最关心的也莫过于看到自己的学生经过学习过程最终取得了什么样的学习结果。然而影响学生学习结果的因素很多,归根结底,最终的、核心的影响因素有两

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2009年第31期|114-115|共2页
  • 作者

    鲁储安;

  • 作者单位

    孝感市孝南区新铺中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 语文教学;
  • 关键词

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