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小数教学片断分析

     

摘要

@@ 一、教学片断及分析rn教学片段一:小数点认识的教学(教师先在黑板上画了一个小圆点"·")rn师:请同学们发挥想象,猜猜它可能是什么?rn生1:我想到了小数点.

著录项

  • 来源
    《考试周刊》|2009年第26期|117|共1页
  • 作者

    李开林;

  • 作者单位

    毕节市长春中心校,贵州,毕节,551719;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 初等教育;
  • 关键词

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