对家长与教师描述的幼儿行为表现的比较分析

摘要

本文采用现场详录法和访谈调查法对南京和苏州四所幼儿园的大中班进行为期二周的研究,通过家长描述幼儿在家的行为表现和教师在园的观察,并结合幼儿的平常表现,对幼儿在家和在园的行为表现进行评定。