语块与三本院校英语听力教学

摘要

在英语学习中,听力是最难掌握的语言技能之一。如何提高大学生的英语听力水平一直是困扰大学英语教师的难题。语块是作为意义、结构和语用功能的载体,在听力理解过程中起着非常重要的作用。本文针对三本院校的学生听力基础薄弱的现状,从语块的定义和分类入手,将语块理论运用于听力教学,分析语块理论在三本院校英语听力教学中的作用及应用,以提高学生的听力理解能力和水平。