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数学素质的构成与非智力因素的培养

         

摘要

<正>对如何提高学生的数学素质这一问题,我认为,教师必须树立正确的整体素质教育观,把握好数学教学实施素质教育的着力点,在重视数学知识掌握和能力培养的同时,重视学生

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2011年第61期|67-67|共1页
  • 作者

    史玉平;

  • 作者单位

    盐城市亭湖区南洋中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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