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谈语文课堂教学中的“四变”

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摘要

在全面推行课程改革的背景下,语文教师要改变教育教学观念,创新教学模式,做学生的引路人,做教育教学的研究者和反思者,努力使语文课堂教学实现"四变":变"苦学"为"乐学",变"死学"为"活学",变"难学"为"易学",变"学会"为"会学"。

著录项

来源
《考试周刊》 |2011年第46期|68-69|共2页
作者
周婉慧;
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作者单位

晋江安海职业中专学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
新课改; 语文课堂教学; “四变”;

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