近三年我校第一学期期中考试基础数据特征分析

摘要

期中考试是检验与反馈阶段性教学成效的重要途径之一.近年来,我校期中考试的考生数量不断刷新历史记录;但受客观条件限制,考场教室资源、监考人员数量并未同步增长,这使得近三年第一学期期中考试的数据呈现出一系列特征,同时也对考务安排提出了更高的要求.我们要动员各方力量,提升管理水平,积极拓展资源,努力使考务安排更科学,为师生创造良好的教学反馈渠道.