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高中历史教学中如何激发学生兴趣

         

摘要

<正>无论做什么事情,兴趣是第一要素。有了兴趣,人的主观能动性就能充分发挥出来,从而取得好的学习成果。学习兴趣是推动学生学习活动的一种强大的内部动力。激发学生的学习兴趣,可以提高学习积极性,变被动学习为主动学习,营造一种活跃的课堂气氛,提高教学效率。在历史教学中,教师要利用知识的内在联系,采用灵活的教学方法,拓展历史课堂,创设教学情境,激发学生的学习兴趣,使其积极参与课堂教学活动。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2012年第23期|117-117|共1页
  • 作者

    张小巧;

  • 作者单位

    嵩县第一高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史;
  • 关键词

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