协作学习在高中英语词汇教学中的应用

摘要

在高中英语教学过程中,词汇学习是很多学生难以掌握的一个问题,同时词汇的记忆是很多学生认为英语难学的一个原因.因此,如何提高学生对英语词汇量的掌握程度成为高中英语老师必须研究的一个问题.本文主要探讨协作学习在高中英语词汇教学中的应用,试图通过这种科学的教学手法改变学生对词汇学习的恐惧心理.