丰富语文教学,构建和谐课堂——做一个有思想、抓细节的语文教师

摘要

语文教学不仅仅是传授知识的个体行为,语文教师要在丰富的课堂教学中贯穿积极健康的思想,使语文课在青少年精神成长中发挥既特殊又十分重要的作用.教师应凭借教材,在培养学生读写能力和发展智力的过程中,因势利导,逐步使学生爱语文,有思想,有理想.