高级职业中学数学教学探究

摘要

职高数学一定要和专业整合起来，在教学中对学生进行分层次教学，培养学生对数学的学习兴趣，让学生在成功中重塑自我，不断改进教学方法和手段，并建立多梯度的评价体系，让学生获得成就感，从而调动学生的学习积极性和主动性，唯有这样中职数学教学才能走出尴尬的困境。