让思想品德活动课真正“活”起来

摘要

要上好思想品德活动课,教师需发挥主导作用,尽量挖掘贴近学生生活的生动有趣的事例,以学生为主体进行教学活动。让学生在实践中体验,在体验中陶冶情操,增进书本知识与社会实践的密切联系,使其真正走进学生的心灵,将所学的德育知识内化为信念,由信念转化为自觉的实际行动。