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焦卉; 陈小建;
井冈山大学教育学院;
心理成长; 大学生适应; 专业承诺; 生涯成熟;
机译:大学生的身份困扰,社会心理成熟度和适应性功能
机译:不同任务难度下大学生社会支持度对冲突适应能力的影响
机译:大学生职业生涯规划现状分析-以重庆某大学为例
机译:自我教育作为大学生在数字经济环境中的专业成长
机译:探索性研究大学生作为新兴成年人的精神发展和社会心理成长。
机译:职业生涯社会支持与大学生就业能力的关系:一种中介调节模型
机译:大学生职业生涯的自我效能感和非计划性人格大学生职业生涯规划的自我效能感和性格对大学生职业生涯规划的自我效能感和性格
机译:影响黑人和白人女大学生角色创新职业生涯的因素:期望,因果归因,性别角色自我概念和成就相关动机的影响
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:确定潜在大学生候选大学的方法和系统
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