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基于美国开放课程观的精品资源共享课建设策略与做法研究

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本文分析了美国大型公开在线课程(MOOC)和开放课程(OCW)的先进理念,并结合教育部关于开放课程建设的相关文件,探索了一套具有可行性的精品资源共享课建设策略与做法.

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来源
《考试周刊》|2015年第a4期|21,60|共2页
作者
张文灼; 岳永红; 解景浦; 李秀娜;
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作者单位

河北工业职业技术学院机电工程系;

河北劳动关系职业学院信息科学与工程系,河北石家庄 050091;

河北工业职业技术学院机电工程系;

河北工业职业技术学院机电工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
美国开放课程; 精品资源共享课; 建设策略; 建设做法;
入库时间 2023-07-24 15:13:57

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