浅析高职教育中体育教学对运动美学的塑造

摘要

在高职教育的体育教学中，学生对于体育的要求比一般的普通高中要高很多，因此在该阶段体育教师对学生某一项体育运动的掌握程度有较高要求，同时对学生进行具体运动时凸显的运动美学要求会提出相应标准。体育教学主要是为了在强健学生的体魄同时彰显运动美感，但是对于特定群体的体育教学也有不同要求，高职体育学习主体一般都是对体育运动有一定了解的群体，对于该时期的学生而言，掌握体育运动的重要环节和科学锻炼方法是重要内容。