加强高职师资建设，推动高职教育内涵式发展

摘要

社会的发展对高职教师提出了许多新要求，本文从以“德”修身，以“实”为本、加强对教学对象的研究、尊重学生特点，改革教学评价体系、工学结合、双师型建设等方面，进行了探讨和研究。