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王志斌;
会宁县河畔初级中学;
甘肃 会宁 730722;
机译:在有机化学实验室课程中,研究学生使用多种模式表示法对构建论证的影响
机译:安全性和实用性的价值:针对化学实验室中残疾学生的培训建议,重点是化学实验室中的盲人和视力障碍学生
机译:在合作组中基于项目的学习可以提高生物化学实验室的学生技能和能力:案例研究
机译:微型化学实验有助于学生培养进取精神和实践能力
机译:基于发现的有机化学实验室模块的开发:评估学生的态度和解释光谱的能力。
机译:克罗地亚医学生物化学实验室对自动验证的一般立场:克罗地亚医学生物化学和检验医学学会后分析工作组的调查
机译:涵盖:脑瘫/夹杂物学生的化学实验室材料的构建与改编:麻痹脑瘫学生的化学实验室材料的构建与改编
机译:美国空中力量:多种服务或多种能力
机译:训练足球和训练足球鞋的能力,使教师能够讲授多种学生的训练内容
机译:胶带生物传感器a电化学实验室测试,电化学生物传感器及其制造方法
机译:表化学实验室实习两名学生。
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