教学促进科研，科研反哺教学--论高校青年教师教学与科研良性互动关系

摘要

教学和科研是高校教师的主要职能，青年教师作为高校教学与科研的主力军和新生力量，更应正确处理教学与科研的关系。文章分析高校青年教师教学和科研存在的普遍问题，提出教学促进科研、科研反哺教学的良性互动关系，并提出具体方法和措施。