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耿建峰;
南京医科大学;
医学院校; 少数民族; 幸福教育;
机译:刍议对外贸易对国内地区影响分析
机译:基于Duifene平台的Plip类教学模式少数民族地区医学院校的探索
机译:美国医学院校促进种族/族裔少数民族教师发展的制度变迁
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机译:挪威两所医学院校20多年来的主观幸福感变化以及与今天的幸福感相关的因素:一项调查
机译:书籍审查:教育的司法和平等:关于残疾和特殊教育需求的能力视角,Amartya Sen的教育能力方法和社会正义,能力方法:概念,措施和应用,能力和幸福,治疗教育的危险兴起,少数民族地位,对立文化和教育,少数民族地位,反对文化和教育
机译:医学院校教育模式与研究资助成功
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:“幸福快乐的心先生”教育教学助手
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