让绘画成为幼儿自由表达的'语言'——小班'无范画'美术活动初探

摘要

?指南?艺术领域的教育建议中指出,让幼儿"用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求","幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不用要求幼儿完全按照范画来画",还指出:"不能为追求结果的'完美'而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽."那在幼儿园美术活动中如何进行无范画教学呢?在此从两个方面展开探讨:以科学的态度对待"无范画"美术活动;以灵活的指导贯穿"无范画"美术活动.