基于翻转课堂的生物实验复习初探

摘要

翻转课堂是一种颠覆传统课堂的教学模式,它把知识的传授在课前完成,在课堂中完成知识的内化,实现了学生预习的最大化,也间接地延长了课堂时间,提高课堂效率,把该模式应用到实验复习中,可以让学生熟悉实验内容,提高复习效率。