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马燕飞;
福建省龙岩市连城县实验小学;
小学语文; 语言文字; 应用; 综合教学;
机译:论大学英语教学中深入学习的语言训练与人文教育的综合
机译:基于问题的学习(PBL)-改善医学教学中学习成果的有效方法
机译:在两种比较的情况下,性别是否会对学习者可能获得的潜在利益产生影响:正式教学和正式教学加上内容和语言综合学习?
机译:寻找教学非传统学生的有效方法:不同的教学和学习模式
机译:普通教育教师对英语学习者识字教学的有效方法的信念:对综合英语作为一种新语言的态度
机译:基于问题的学习(PBL)-一种改善医学教学中学习成果的有效方法
机译:基于最大限度地学习教学发展的积极培训,以便在基础教育中综合整合课程中残疾人人才研究。基于微观学习的培训综合教学能力在基础教育阶段特殊需求中的社会研究教师中的综合教学能力
机译:寻找准确的前沿:关系学习的知识密集型方法
机译:东方哲学(神学)整合的学习顺序方法和综合的教学方法(教学方式)
机译:电子教学材料学习支持设备,电子教学材料学习支持系统,电子教学材料学习支持方法和电子学习支持计划
机译:在线尼泊尔语言学习教学软件。在线尼泊尔语学习软件。尼泊尔语学习软件。尼泊尔语教学软件。尼泊尔语言文化学习软件。在线尼泊尔文化学习软件。尼泊尔语学习软件。
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