浅谈初中生数学核心素养的培养策略

摘要

初中数学核心素养是指教师在教学过程中,逐步引导初中生形成热爱数学、自主学习数学和运用数学知识解决实际问题等的品质和修养。毕竟只有初中生真正意识到数学知识的重要性,学习的积极性和主动性才会更高,教学效果也更好。但是在传统的数学教学中,学生依然是知识的被动接受者,他们的数学思维并没有真正落到实处。因此,现本文就从培养初中生数学核心素养的必要性和具体的培养策略两个方面入手,进行了简要的分析,以为初中数学教学贡献自身微薄的力量。