高中物理实验教学现状及对策

摘要

当下,我国的教育教学改革事业得到了大力的推进,而这也意味着教师教学方式以及理念也将发生巨大的转变,比如:以前受到应试教育的影响,更注重提高学生的分数、成绩,而如今则更致力于提高学生的实践动手等综合能力。以高中物理为例,实验教学内容的比重就有所加大,只是由于各种因素的影响,实验教学现状并不容乐观,本文将对此进行浅析,并提出更加具有针对性的解决对策。一方面是希望当前高中物理实验教学的现状能够得到改善,另一方面则是希望我国高中物理教学改革事业能够获得成效。