翻转课堂教学模式在高中地理教学中的应用研究

摘要

新课改的不断深入对高中地理教学提出了更多的要求.如今的科技发展已经趋向成熟化,因此现阶段的高中地理教学模式就要随之创新.由于高中地理学科与生活的联系是非常紧密的,因此在实际教学中就要加快地理课程教学的生活化进程,其中翻转课堂教学模式就是一个比较大的突破,不仅丰富了课堂教学,还极大地提高了学生学习地理的积极性.因此本文通过分析翻转课堂教学方式在高中地理教学中的应用,希望能够为提高地理教学质量提供理论依据.