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学科统整下的小学语文教学探究

     

摘要

在小学语文教学中,进行学科统整的探究是促进语文教学不断发展的必然过程.在进行学科统整时,教师要根据语文教材中的内容选择相关的学科完成统整,使教学内容更丰富、更直观,能有效激发学生的学习热情,使他们发挥学习主动性,有效掌握所学内容,在活跃的课堂氛围中发挥创新思维,加深对课文内容的理解,拓展他们的知识面,使学科统整下的语文教学真正取得实效.

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