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李胜; 段连鑫;
不详;
楚雄彝族自治州; 双语教学质量; 民族地区; 普通小学; 少数民族; 社会经济; 在校生; 普及率;
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机译:引入案例教学提高中国高校双语教学质量。
机译:双语教育的公平性:可访问性,可比性和教学质量。
机译:研究生医院教育环境措施(PHEEM)问卷确定教学质量是预测学业成绩的关键因素
机译:清代民族地区的环境保护——以楚雄碑刻为中心
机译:重温国家正在采取哪些措施来提高教学质量:模式和趋势的最新进展
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