退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陶行知;
无;
教师节; 宣言; 教育; 纪念; 崇拜; 土地;
机译:生物伦理学和教育:关于必须采用灵活的生物伦理学概念并按照《世界生物伦理学和人权宣言》的原则促进教育的问题↓生物伦理学和教育:需要通过一项概念?灵活的生物伦理学,促进普遍遵守生物伦理学和人权宣言的原则中的教育
机译:战争纪念馆,希望纪念馆:考虑弗雷德·罗斯(Fred Ross)的壁画《战争的毁灭/通过教育重建世界》(1948、1954和2011年)的创作,破坏和再创造
机译:联合国教科文组织标准制定,第二卷一:教育,科学和文化中的规范性行动。纪念联合国教科文组织六十周年的论文;卷II:教科文组织通过的公约,建议书,宣言和宪章(1948年至2006年)
机译:共产党宣言教育思想向研究生教育的启示
机译:大屠杀纪念活动和鲜活的记忆创造:柏林犹太博物馆,当代犹太博物馆和欧洲被害犹太人纪念碑纪念馆如何用当下的结构彰显过去。
机译:v.i的创造性工作。 Demut-Malinovsky(1779-1846) - XIX世纪上半叶的俄罗斯纪念雕塑大师
机译:纽菲尔德大师发展计划第6号。地点:第7,17和18区,乡镇9南区17东,大纪念碑巴特,Duchesne县,犹他州
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。