首页> 中文期刊> 《小品文选刊:下》 >中职语文教学中的探究式学习的路径思考

中职语文教学中的探究式学习的路径思考

         

摘要

中职语文教学中的探究式学习主要是依据语文知识为基础,以学生们的兴趣和具体问题解决为导向,通过对相关资料的收集、整理以及分析来对语文知识中所设计到的各种文学现象进行理解学习、分析探索的一种文化行为。通过在中职语文教学中采用探究式学习方法,体现出其依据新课改和素质教育的推进而做出的具体改变。通过采用探究式学习方式能够促使中职语文教学活动的开展更具有效性,也极为符合现今时代发展对教育提出的具体要求。接下来文中将对中职语文教学中的探究式学习路径进行阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号