小学语文整本书阅读技巧研究

摘要

近年来,小学语文教育圈越来越重视学生阅读整本书的能力。从课程、教学讨论、考试评价等方面逐步推进。全书阅读有着越来越清晰的课程定位和教学意义。主要阐述在整本书阅读教学上的一些技巧,探讨如何利用整本书阅读来扩大孩子们的阅读量,提高学生们的阅读品味。