“整本书阅读”怎么读——整本书阅读”在小学语文课堂中的指导分析

摘要

阅读作为小学语文教学过程中的一个重要内容,不仅可以加强学生的语言表达,还可以提高学生的文学素养。整本书阅读是一种新的阅读模式,可以在小学语文教学中发挥极大的作用,让学生养成良好的阅读习惯 , 从而提高学生的阅读能力。本文通过整本书阅读的优势探讨整本书阅读在小学语文课堂中的方法指导,使整本书阅读发挥更大的效果,提高学生的阅读水平和促进学生更好的学习。