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黄菊;
江西师范大学;
江西南昌330022;
幼儿教育; 小学化; 危害;
机译:幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析↓幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析
机译:大学生的认知发展及其在几何方面的成就:基于皮亚杰理论和范·海德思维水平的评价
机译:大学生的认知发展及其在几何方面的成就:基于皮亚杰理论和范·海尔思想水平的评估
机译:基于Heider的理论模型,用于在机器人社会化过程中进行观点变更分析
机译:卢里亚认知发展理论与埃里克森社会心理阶段的理论和临床整合
机译:幼儿教育的发展观
机译:走向基于文化的教学法-罗姆人家庭的社会化和认知发展的特殊性=走向文化响应型教学-罗姆人家庭的社会化模式和认知发展
机译:军事社会化接种者的初步发展。从早期社会化到适当军事行为的一种减少学科问题的方法
机译:自动化音乐创作和生成系统,自动化音乐创作和生成过程,自动化音乐创作和生成,玩具乐器,音乐伴奏和音乐创作玩具乐器,自动化创作玩具乐器系统和音乐生成,电子信息处理和显示系统,企业基于互联网的一流音乐创作和生成系统,用于自动生成和传送数字复合音乐的网络系统,用于音乐环境的基于独立音乐的音乐创作和表演系统人工智能,基于音乐的自主创作过程音乐的生成和表演人工智能,自主分析仪器系统,用于建立自动音乐创作和生成引擎的网络,几何方法音乐理论系统操作参数映射,以自动方式构成和生成数字音乐的方法,参数转换
机译:基于认知时尚评分的认知自动化和互动个性化时尚设计以及对流行趋势和数据的认知分析
机译:基于对自动化系统的操作员负载和自动化效率的预测的呼叫处理到人操作员的理想转换系统,尤其是从提供的决策理论分析和从人的自动系统转换成人的操作员的理想决策模型
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