首页> 中文期刊> 《小品文选刊:下》 >浅谈数学思想与地理学科的融合教学——以人教版必修一为例

浅谈数学思想与地理学科的融合教学——以人教版必修一为例

摘要

学科之间的融合已成为一种趋势,并且逐步成为现代教学研究的热点。地理学作为自然科学和人文科学的交叉学科有很强的综合性。数学与地理起源相同随着两个学科的发展日益壮大,学科之间可以相互借鉴、相互促进。数学作为科学的工具性学科,对所有自然科学学科都有促进意义。

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