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中学数学教改的困惑和出路

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教改是教育事业的百年大计,是使中国数学教育走向世界的必由之路,然而纵观近年来全国各地的数学教改实践活动,却不同程度地出现了如下一些使人感到困惑的现象.

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来源
《杂文月刊：学术版》 |2016年第1期|82-82|共2页
作者
魏书英;
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作者单位

河北省临漳县狄邱学区;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
创造能力; 标新立异; 固步自封;

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