看清“特点”“巧”写抢分——由2015年高考作文命题显著特点谈2016年高考作文抢分“秘籍”(一)

摘要

2015年高考作文有显著的命题特点。材料作文确实很开放，但在开放中有没有“潜在”的限制？不同的试题类型有没有不同的抢分之道？同一试题类型有没有“出奇”的…彩“捷径”……答案当然是——“有”!然而事实却是：在文体的“潜在”限制上，以选择记叙文为最佳文体的考生偏偏写成议论文；在对立意等级的“潜在”划分上，以写出思辨味儿为一类文立意的考生偏偏说理肤浅；在对内容的“潜在”限制上，以彰显文化底蕴为出彩之道的考生偏偏所选的材料缺乏内涵……