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黎玉明;
柳州市技工学校;
广西柳州545006;
机械基础; 一体化教学; 链传动; 教学方法;
机译:学习批判和改编科学课程材料:检查职前基础教师教学内容知识的发展
机译:基于SPOC的混合教学在大学时代新手培养中的应用研究:以“网络前端技术基础”课程为例
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机译:课程序列的研究与实践以及思想政治课程教学内容的整合 - 以扬子大学工程技术学院为例
机译:促进基础准教师的教学内容知识的发展:以数学教师教育者的行为和目的为例。
机译:注册护理学学士学位的护士:布吉纳法索护理教育的教学内容通往传统非专利课程的快速通道
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机译:关于机电一体化的Comett课程。机电一体化解决方案在机械设计与精密工程中的应用。 1995年6月7日至9日在芬兰的Otaniemi举行
机译:电子教学的学习者为服务器提供考虑情感层面的教学内容,以及教学内容的分发方法和程序
机译:方法,系统和计算机可读介质,用于以严格的标准和等级标记教学内容的原子学习单元,并使用标记的原子学习单元动态生成用于个性化学术指令的课程
机译:基于计算机的教学内容记录与基于视频的教学内容记录相结合的系统和方法
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