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面向高职学生的实验教学模式探讨

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摘要

分析了目前高职院校实验课教学的作用与现状,指出了传统的实验教学模式存在的诸多不足,并在教学实践中摸索出一套新的实验教学模式:应以学生为实验教学的核心,以培养学生动手能力独立解决问题能力为根本出发点.

著录项

来源
《装备制造技术》 |2011年第12期|196-197,203|共3页
作者
陈福兰;
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作者单位

南通航运职业技术学院,江苏南通226010;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校 ;
关键词
实验课 ; 高职教育; 教学改革;

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