高职在线开放课程建设与应用存在问题及对策

摘要

国家级在线开放课程的建设为高职在线开放课程的建设树立了范本,那么高职在线开放课程的建设及应用将影响着学生学习的效果,高职院校信息化教学模式改革的成果,本文对高职在线开放课程建设应用于现代信息化教学存在的问题进行研究分析,并给出对策,以期为高职现代信息化教学改革提供参考。